Steps in English. (Record no. 15688)
[ view plain ]
| 000 -Etykieta rekordu | |
|---|---|
| Pole kontrolne stałej długości | 00976nam a2200277Ia 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| Pole kontrolne | WAŁB 007 |
| 005 - Data ostatniej modyfikacji rekordu (NP) | |
| Pole kontrolne | 20210722084130.0 |
| 008 - Dane kontrolne (NP) | |
| Pole kontrolne stałej długości | 200512s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - Międzynarodowy znormalizowany numer książki – ISBN (P) | |
| ISBN | 9780194842303 |
| 040 ## - Instytucja sporządzająca opis (NP) | |
| Instytucja, która sporządziła opis (NP) | WAŁB 007 |
| Instytucja, która sporządziła rekord (NP) | WAŁB 007 |
| 041 ## - Język dokumentu (P) | |
| Język tekstu (P) | eng |
| 080 ## - UKD | |
| UKD | 37.016:811.111(075.2):37.091.64:82-93 |
| 245 00 - Strefa tytułu i oznaczenia odpowiedzialności (NP) | |
| Tytuł (NP) | Steps in English. |
| Oznaczenie części (P) | 1 and 2 : |
| Ciąg dalszy tytułu (NP) | grammar cards / |
| Pozostałe elementy strefy tytułu i oznaczenia odpowiedzialności (NP) | [Tim Falla et al. ; konsult. Magdalena Szpotowicz]. |
| 260 ## - Strefa adresu wydawniczego (NP) | |
| Miejsce wydania (P) | Oxford : |
| Nazwa wydawcy (P) | Oxford University Press, |
| Data wydania (P) | cop. 2011. |
| 300 ## - Strefa opisu fizycznego (NP) | |
| Określenie formy książki i/lub objętość (NP) | [132] k. tabl. luzem : |
| Oznaczenie ilustracji (NP) | il. kolor. ; |
| Format (NP) | 30 cm. |
| 500 ## - Uwaga ogólna (P) | |
| Uwaga ogólna (NP) | Komplet kart do podręcznika "Steps in English : student's book 1 and 2". |
| 650 #7 - Punkt dostępu rzeczowego – nazwa pospolita (P) | |
| Temat (NP) | Język angielski |
| Określnik rzeczowy (P) | nauczanie |
| 650 #7 - Punkt dostępu rzeczowego – nazwa pospolita (P) | |
| Temat (NP) | Język angielski |
| Określnik rzeczowy (P) | szkoły podstawowe |
| 650 #7 - Punkt dostępu rzeczowego – nazwa pospolita (P) | |
| Temat (NP) | Pomoce dydaktyczne |
| 655 #7 - Punkt dostępu rzeczowego – nazwa gatunku formy (P) | |
| Nazwa gatunku/formy (NP) | Gry edukacyjne |
| 700 1# - Dodatkowy punkt dostępu – nazwa osobowa (P) | |
| Nazwa osobowa (NP) | Falla, Tim |
| 700 1# - Dodatkowy punkt dostępu – nazwa osobowa (P) | |
| Nazwa osobowa (NP) | Szpotowicz, Magdalena |
| 710 2# - Dodatkowy punkt dostępu – nazwa ciała zbiorowego (P) | |
| Nazwa ciała zbiorowego lub nazwa geograficzna jako pierwszy element (NP) | Oxford University Press. |
| Określenie rodzaju współpracy (P) | Wydawca |
| 920 ## - ISBN ze znakami rozdzielającymi | |
| ISBN | 978-0-19-484230-3 |
| 942 ## - Parametry dodatkowe (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Typ dokumentu | Inne |
| Status wycofania | Status zagubienia | Klasyfikacja lub układ na półce | Status uszkodzenia | Dostępność | Lokalizacja stała | Lokalizacja bieżąca | Data nabycia | Żródło nabycia | Nr akcesji | Cena zakupu | Numer inwentarzowy | Sygnatura | Kod kreskowy | Data ostatniej operacji | Cena obowiązuje od | Typ dokumentu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Niewycofana | Niezgubiona | Dewey Decimal Classification | Nieuszkodzona | Na miejscu | Biblioteka Uczelniana | Biblioteka Uczelniana | 26.02.2014 | Kupno | K/21/2014 | 76.00 | 24957 | C 811.111-053.4/.5 | 10036307 | 03.09.2022 | 14.05.2020 | Inne |