Problemy z zachowaniem dzieci i młodzieży / Monika Biała.

By:

Biała, Monika

Contributor(s):

Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna [Wydawca]

Material type: Text

TextSeries: Poradnik Nauczyciela, Wychowawcy, PedagogaPublication details: Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2006.Description: 111 s. : il. ; 24 cmISBN:

838883908X, 9788388839085

Subject(s):

Genre/Form:

Poradniki dla nauczycieli

Summary: Przedstawiono: rozważania wokół buntu i agresji u dzieci i młodzieży pod kątem normy i patologii, psychiatryczne ujęcie zaburzeń zachowania, związek zaburzeń zachowania z depresją, z ADHD, konsekwencje nieleczonych zaburzeń zachowania, profilaktykę w przedszkolu i w szkole, zasady pomagania przez nauczyciela dziecku z zaburzeniami zachowania, agresję w szkole jako zjawisko społeczne, przyczyny agresji młodzieży, zalety i wady grupowania w jednej klasie uczniów z problemami (tu m.in. o naznaczaniu), wskazówki do pracy z klasą i przeciwdziałania agresji i przemocy w szkole.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 2 )
Title notes ( 3 )

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Date due
Książki	Biblioteka Uczelniana	C 37.018 (Browse shelf(Opens below))	Na miejscu
Książki	Biblioteka Uczelniana	37.018 (Browse shelf(Opens below))	Checked out	20.12.2024

Browsing Biblioteka Uczelniana shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous			No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available				Next
Previous	C 37.018 Od chaosu do spokoju : jak wychowywać dzieci z ADHD i innymi zaburzeniami zachowania /	C 37.018 Alfabet świetlicowy : scenariusze zajęć świetlicowych /	C 37.018 Jak postępować z agresywnym uczniem : zmiana sposobu myślenia i postępowania /	C 37.018 Problemy z zachowaniem dzieci i młodzieży /	C 37.018 Trudności wychowawcze : być nauczycielem w czasie zmian społeczno-kulturowych /	C 37.018 Dziecko i jego środowisko : prawa dziecka : dziecko krzywdzone /	C 37.018 Magia szklanego ekranu : zagrożenia płynące z telewizji /	Next

Bibliogr. s. 104-110.

Przedstawiono: rozważania wokół buntu i agresji u dzieci i młodzieży pod kątem normy i patologii, psychiatryczne ujęcie zaburzeń zachowania, związek zaburzeń zachowania z depresją, z ADHD, konsekwencje nieleczonych zaburzeń zachowania, profilaktykę w przedszkolu i w szkole, zasady pomagania przez nauczyciela dziecku z zaburzeniami zachowania, agresję w szkole jako zjawisko społeczne, przyczyny agresji młodzieży, zalety i wady grupowania w jednej klasie uczniów z problemami (tu m.in. o naznaczaniu), wskazówki do pracy z klasą i przeciwdziałania agresji i przemocy w szkole.

Dla nauczycieli szkół i przedszkoli.